Formation TES C - RPTx sans train travaux
Taux de satisfaction :
9,7/10
(7 avis)
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Formation créée le 26/08/2024. Dernière mise à jour le 19/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Maintien de l’Habilitation à la Tâche Essentielle de Sécurité C
Objectifs de la formation
- Diriger la réalisation de travaux sur l'infrastructure ferroviaire ayant un impact sur la sécurité des circulations
- Assurer, en cours d'opération, la sécurité de l'exploitation sur la zone de travail et à ses abords
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout employé intervenant dans les emprises du réseau ferré national amené à assurer des missions de Réalisateur sans trains travaux et/ou Chef de Chantier
Prérequis
- Utilisation usuelle de la langue française
- Avoir plus de 18 ans
- Etre formé aux bases de la Sécurité Ferroviaire (SECUFER).
Contenu de la formation
-
L’assurance chantier
- Les objectifs et enjeux
- Les procédés existants et les options possibles
-
L’organisation du chantier et les responsabilités des acteurs
- Les responsabilités des acteurs sur le chantier
- Les interactions entre les acteurs
- Les documents d’organisation
- Les échanges de dépêches
- L’organisation et l’entente préalable
-
Les systèmes d’espacement et de cantonnement des trains
- Les systèmes d’espacement
- Le circuit de voie
- Les perturbations de circulation
-
La demande de fermeture de voie
- L’accord et la vérification de libération
- La mise en service et hors service de la ZCh
- La restitution de la voie
- Synthèse de la DFV
-
Le bouclage en DFV
- Le DSh
- Les autres dispositifs de bouclage
-
La GEq
- La planche travaux
- La mise en service et hors service de la ZCh
- La protection équipement
- La fin du chantier
- La GEq avec TTX
-
Les LAM et agents LAM
- Les LAM
- L’agent LAM
- La consigne Lorry
-
Les PN en travaux ou en zone travaux
- Le PN en travaux ou en zone travaux
- L’agent PN
- La traversée d’un PN sans agent par un LAM
-
Les secours en DFV et en GEq
- Les secours sur DFV
- Les secours sur GEq
-
Evaluation
Équipe pédagogique
Formateurs expérimenté dans le domaine d'intervention
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Tout au long de la formation, il y a une évaluation continue qui permet de suivre la progression des participants. Une évaluation certificative est également prévue à la fin de la formation,
- Après cette évaluation, les candidats qui ont participé activement à l’ensemble de la formation et ont obtenu une évaluation certificative favorable de la part du formateur obtiennent une attestation de compétence.
- Tour de table.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Paperboard, moyens audiovisuels, appropriés aux sujets traités : diaporamas, vidéo, PowerPoint, supports de cours,
- Méthode pédagogique active, interrogative et démonstrative,
- Le groupe d’apprenant est incité à formuler ce qu’il sait, ce qu’il pense, ce qu’il se représente
- Livret de synthèse remis à chaque stagiaire à la fin de la formation ou disponible en ligne sur l’espace apprenant
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10
(7 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Evaluation théorique individuelle.
Modalité d'obtention
- Une attestation de fin de formation est remise au stagiaire à l’issue de la formation, précisant si les objectifs sont atteints ou non, ou en cours d’acquisition et comportant un avis du formateur à l’attention de l’employeur, relatif aux capacités évaluées.
Capacité d'accueil
Entre 3 et 10 apprenants
Accessibilité
Centre de formation accessible aux personnes en situation de handicap (nous consulter).